UD1. Elaboración de Estrategias de Intervención en Autonomía Personal.
- 1.1. Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía física en situaciones cotidianas del domicilio.
1.2. Condiciones del domicilio.
1.3. Distribución actualización y señalizaciones de espacios mobiliarios y enseres domésticos.
1.4. Recursos comunitarios.
1.5. Solicitud de ayudas prestaciones y servicios.
UD2. Intervención de Acompañamiento y Apoyo en la Relación Social en la Resolución de Gestiones y en el Entorno Familiar.
- 2.1. Funciones y papel del profesional de atención directa desde la unidad convivencial. Áreas de intervención.
2.2. Estrategias de actuación límites y deontología.
2.3. Intervenciones más frecuentes. Gestiones. Seguimiento.
2.4. Documentación personal y de la unidad convivencial.
2.5. Técnicas básicas de elaboración registro y control de la documentación.
2.6. Confidencialidad a la hora de manejar la documentación de otras personas.
2.7. Respeto de los límites de actuación y la deontología profesional.
UD3. Ayudas Técnicas y Tecnológicas para la Vida Cotidiana.
- 3.1. Introducción.
3.2. Mobiliario y adaptaciones para viviendas y otros inmuebles.
3.3. Ayudas técnicas para la manipulación de productos y bienes.
3.4. Ayudas técnicas para mejorar el ambiente maquinaria y herramientas.
3.5. Ayudas técnicas para el esparcimiento.
3.6. Ordenadores personales. Internet. Correo electrónico.
3.7. Otras ayudas.
UD4. Motivación y Aprendizaje de las Personas Mayores Discapacitadas y/o Enfermas.
- 4.1. Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores discapacitadas y/o enfermas.
4.2. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio.
4.3. Memoria atención orientación razonamiento.
UD5. Servicios de Atención Domiciliaria.
- 5.1. Servicios programas y profesionales de atención directa domiciliaria a personas dependientes.
5.2. Características del servicio de atención domiciliaria.
5.3. Estructura funcional del servicio de atención domiciliaria.
5.4. El equipo interdisciplinar.
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